透明星球歷險記第1章 透明之星
第1章透明之星
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度】
广授。昌平在
面喊了
声。广
授
了
步。转
看了看
。有什么事吗?广
授问。昌平走到
的
说:哦。
只是想问问。
的资料是否都齐全了?昨天和
通电话,
说收集到这个透明星
的资料总结都还
到
千字。现在怎么突然就
开会报
了?
广授移
起步子。昌平也跟了起
。广
授说:
那是言简意赅。
跟了这个星
这么久。
了那么多的心血。虽然还有很多地方
想
通。但是昨天
忽然就想通了。
昌平有些惊讶。怎么想通的?广授笑了笑。
了
。继续朝
走着。向左边的会议室走去。刚开始
的逻辑
直都被
们的常规想法给束缚了。
直都是以
透明的星
定义去定义这个透明之星。说完,广
授和昌平都
了
。到了会议室的门
。
广授说:
去吧!昌平低
头走
会议室。广
授
着资料走了
去。
伙
看见
走
就开始鼓掌欢
。广
授笑着走到了讲台。抬起
手示意
家安静。
广授的
手放在讲台
。把准备好的u盘给了学员。学员在电脑
好u盘
,弹
提示。广
授就开始报
。
广授说:现在
为
家简单的介绍
这颗透明的星
。首先,这个星
是透明的。是没有
昼夜现象的。其次,这个星
的透明度和折
率很
统
。这个星
只有地
的五分之
。有
陆,有海洋。是否有生命
目
还无法得知。最
,就是关于这颗星
的自转和公转。是
规则运转。但是,还是
直保持着公转。
家看到广
授在讲台
忽然
说话了。气氛极度的安静。广
授似乎是在呆呆的看着
方。广
授的眼睛眨了眨。继续说
:关于这个透明星
的研究
就到这里了。还有很多
的事项
等到
们的航天员去了那里得
结果以
再说。
但是肯定的是,这个未知的透明星是否有生命?引
又是多少?星
结构和天气
切都是未知。国家已经通
的建议开始准备去那里的计划。
现在说说这颗透明星
的位置。在南极洲正中心的
。离地
最短的距离是3588万公里。
易被发现。现在
说说这颗星
公转围绕的目标。在整个太阳系里。唯独这个行星
是围绕太阳转的。
这颗透明的星围绕的是
个能量团。这个能量团的核心只有地
的四分之三
。但是能量外围加起
的话是地
的五倍。能量团和透明星
的距离约为地
离太阳的1。5倍。
广授说完,转
用电脑展示了这颗透明星
的图片。在影布
,
家只看到
个光点。如果注意看的话,这个光点的光有层次之分。广
授用手在光点的右
角的
小部分斜着划了
条线。
说:在这条线以
的部分的光都是散光。而剩
的这小部分就是聚光。这颗星
的结构很复杂。所以才会有聚光和散光的发生。
张是能量团的图片。旁边有用
对比
小的地
图片。广
授说:今天的会议就到这里了。
们回去
每
写
篇心得
会和对这颗星
的看法想法之类的东西。最好今天晚
给
。最晚明天早
。因为它对
们很有用。
广授说完。
家都开始
头接耳的谈论这颗透明的星
。广
授说:好了。今天先到这里。明天
们在继续。说完,广
授拿着自己的u盘走了
去。
广授坐在沙发
回忆当初寻找透明之星的场景。1997年7月1
。那个拥有着“东方之珠”美誉的
港回归祖国。广
授和
的学生们站在
屏幕
。肃然的看着
港回归的
程。仪式结束
。广
授的
个学生问。
授,
说宇宙中会
会有像“东方之珠”那样明亮的星
呢?
广授当时只是呵呵的笑了
。转
头,
看见那个学生的眼睛很明亮。表
呆呆的看着
。所有的学生都在等
的回话。
广授让
家都坐了
。
没有回答那个学生的问题。因为
无从回答。没有依据。有个学生说:
授。
们就当顺
聊聊而已。没必
这么认真。
广授的
角微微
扬了
。很
就恢复了常
。
说:
说的对。只是随
聊聊。宇宙这个
。也有可能刚才
说的那种可能。
个闪亮的星
。如果
找到这个
颗会发光的星
的话会很难。第
点就是很难发现。会发光的星
们先排除恒星。
那么在行星中什么样的星会发光呢?所有的学生都只是
看
,
看
的。广
授呵呵的笑了
。
们怎么忽然这么笨了呢?答案很简单的。地
为什么会有
昼夜现象呢?
学生们都说了很多的答案。广
授都只是摇头挥手说
对。最
广
授公布答案说:因为地
透明嘛。学生们恍然
悟,都呵呵的笑了起
。广
授说:那再
据
的答案
推测,这个宇宙中到底会
会有闪亮的星
呢?
定位透明之星
学生们又开始陷入沉思。广授站了起
。
说:这个世界是无奇
有的。
相信在这浩瀚的宇宙中,
定会有这样的星
。只
们没有发现而已。
们想想,
颗透明的行星。
是没有
昼夜现象的。在黑暗中它是看
见的。在太阳光底
。如果
们的眼睛没有对准它散光的折
点是看
见它的。像这样的偶遇
在宇宙中去找到这样的星
的话。那真的是太难了!
学生们都站了起。广
授的头朝着天
望去。所有的学生都朝着
的视线移到了天际。
广授呆呆的看着墙面
那副“透明之星”的图片。它很
。在宇宙中那个亮点是多么的渺小。渺小的让
无法注意。广
授看着那个
看了无数次的光点。也只有
分得清楚这个光点与其它星星发
的光的
同。
广授的回忆穿梭到了
第
次发现“透明之星”的记忆。那是
跟着南极考察队去
现南极的时候偶然发现的。
当时只是拿着
个望远镜对着天
慢慢的观看。南极的天
非常的清澈。天
布
了星星。广
授看累了就躺在冰面
看着天
。
放
望远镜,拿
考察队给
的叶
素看了起
。
像
个孩子
样把叶
素的玻璃管横放在
眼
。透
叶
素玻璃管仔
的看着天
。
每颗星星发
的亮光透
叶
素都是
样的。广
授看到了月亮的光
成了
。其它那些
的小点的亮度都是
的。
,
发现
个较
的亮点与其它的
同。这个亮点在穿
叶
素的
况
,亮点的光似乎有光晕。这是典型透
光的特征。
广授立马用望远镜重新去观察那个亮点。并用这个科学望远镜记录了这个亮点的位置。
将这个奇迹用卫星电话报告给了科
。为了验证这个奇迹的真实
。科
同意
的申请,向国家提
的意见。帮组
在南极把发现的透明星
勘察清楚。
第二天。国家派的专员全部到了南极。还有那个45吨重的光学望远镜。军队
能直接
入南极。国家派的专员全部都是广
授
边的
。其
的全部都是部队的
英。
广授找到了透明之星的位置。并准确的算
这颗透明星
和地
的距离。广
授利用计算机算
了观看这颗透明
星的最佳位置。电脑
显示的是南极的正中央。那个
有极昼夜现象的地方。
广授站了起
。这些回忆让
断的
奋。
奋着,这个
梦想去的地方即将到达。自从国家得到
的数据以
。在中国是没有任何
个地方能观看到这颗星
的
提
。国家就悄悄研发
专门研究考察这颗星
的卫星。经
十多年的努
。这颗透明星
的数据已经非常的完善。以至于勘察到了这颗星
些
明
质。
广授在今天会议结束的时候让
的学生们随
写
片文章
给自己。其实
是有用意的。
只是想知
有没有
想
到这颗星
去看看。带着好奇,带着
趣。
广授审完了所有学生的文章。只有两个学生“符
”去那里的标准。这两个学生是广
授最熟悉的。成绩也是最优秀的。在广
授眼里,这两个学生在这里几乎是完美的。唯
差的就是
些经验。
国家也据广
授给的建议
好了
行的准备。而且是万无
失。去那里
可能“明目张胆”的开宇宙飞船去。用的是
种载
的卫星去。这种卫星只能载
个
和
些极少的
品。
用卫星的最好
是,
巧方
。速度
。从地
到那里,
个
回只
十天。而且现在拥有去那里的卫星已经超
二十颗。完全可以应付航天员到达透明星
的所有需
。
国家的计划仅如此。国家还准备利用这二十多颗卫星
运输透明之星的
间站。也就是在透明之星的外围建立
个
间站。
间站有两个作用。
个是
和仪器
起工作可以更好的勘察透明星
。二是保证登陆透明星
的
所有保障。
国家就在昨天早开始在那里建起
间站。六天
组
成。七天
正式投入使用。而明天也是确定去的
和
发的时间。
广授拿着
最欣赏的两份文章看着。看了看
面的名字。
由的说了
:肖
,李明华。
客厅的电话响了起。广
授接起
说了
声喂。广
授听
了那边的声音。是科
打
的。科
说:老广
!明天就是
发的
子了。
选好
了吗?广
授说:选好了。这两个学生的成绩是最优秀的。为
也
在话
。很听话,也是最有主见最有能
的学生。在
这批的学生当中是最难见的。
科听了以
就笑了笑。行。选
的事
安排好了就行了。
明天早
把事
告诉
们吧!还
们
好准备。国家对这次的任务很重视。
多注意哦!
广授笑了
。没事的。科
别担心。虽然
年纪
,
可是
个经验
富的科学家和天文学家哦!
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