嫡女重生記第 30 章

玉熙忙点头，只有手里了对方的契，等于是掌控了的杀权，那就完完全全得是的。

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第27章 残志坚的好学生

回去的路，秋氏奇怪地问：“玉熙是什么意思？为什么定外面买的丫鬟呢？”

李笑着说：“府邸里的丫鬟关系盘错杂，还若去外面寻个世清的丫鬟，以使唤起也顺手。”有之容的谋害，再有三姑时常的欺，四姑肯定是恨了容跟玉婧了。四姑再是以那个逆顺受的孩子了，也知会什么。李有时候觉得可思议，病了场竟然这么化。

夫的药很错，第二玉熙的就消了，因为夫说还需躺在静养几才能痊愈，所以边的丫鬟婆子都让。玉熙想着明去学堂，吩咐申找好四个使婆子，明好抬了去玉兰苑。

申劝了玉熙说：“姑，念书固然重，但更重。还是等好了再去迟。”

玉熙说：“宋先生天就等于其先生四五天，觉得等好了还能跟得吗？”落天的功课都跟，更说落几了。好容易得的机会，可会就这么而易举放弃。

墨着急地说：“姑，可的能走，去了课堂也是听了课呀！”

玉熙失笑：“是伤在，又是伤到脑袋跟手，怎么就听了课了？”能走也能，躺在榻是最稳妥的。

韩老夫跟秋氏对于玉熙的决定都没反对，孩子愿意是好事，那里会阻拦。

第二，玉熙就让抬到了玉兰苑。

宋先生是早回的，并知玉熙受伤的事。听到玉熙被抬，立即走了。正好看到玉熙被申着放到椅子，走问：“四姑，的怎么了？”

玉熙有些好意思地解释：“先生，昨小心伤了。夫说能，能给先生行礼了，还请先生见谅。”受伤的原因宋先生可以从其渠打听，却能从里说去。

宋先生倒是很意外地看了眼玉熙。学这么多年，有少的姑受了的学方式以各种各样的理由推，比如生病受伤什么的，可带伤课堂还是第次：“既如此，该好好养着，怎么还学？”

玉熙说：“怕落了功课跟。再者只是伤了，妨碍听课的，只是完成了先生布置的课业。，等的好了，定会补回的”背书什么的没问题，可写那么多字就成了。

宋先生神很好，说：“无妨。”

课的时候，宋先生并没有因为玉熙的受伤就让背课文。好在玉熙并没有因为受伤就懒，否则就得被打手板心了。说起也够呛，玉熙已经被打了次手板心了。

中间休息的时候，墨见宋先生走课堂，箭般地冲课堂。看着正在收拾东西的玉熙，忙问：“姑，的？”

玉熙笑着说：“很好。”除了写字慢些其跟往常样。

想到这里，玉熙朝着玉辰说：“三姐，能借的笔记看吗？”字写得慢，跟先生的节奏。

玉辰笑着点头：“好，等课就给。”因为玉熙带伤学，玉辰对很意，玉熙的行为证明国公府的姑没那般弱。

课以，宋先生朝着玉熙说：“中午就在旁边的屋子歇息，也省得回回。”

玉熙知，旁边的屋子虽然简陋，但屋子里有炕，只铺被褥就可以了：“多谢先生。”宋先生还是有些味的。

用完午膳没多久，丁婆子将打听到的消息告诉了宋先生：“四姑的是自己摔伤的，是二姑推在地伤的。”

宋先生发生声冷哼，还真是无药可救。宋先生想到件事，问：“四姑子为何化这般？”听到的，与见到的，天囊之别，由得宋先生起了疑心。

丁婆子迟疑了，小声跟宋先生说：“年初四姑天，韩老夫将给四姑看病的夫给半途走了。国公府的都说四姑命，无论如何都了。”

宋先生问：“说清楚，是怎么回事？”

丁婆子将打听到的消息说了遍：“四姑以子弱懦，被欺负了也吭声。了天以，子。这也是为什么们得到的消息与实际有那么的入。”

宋先生脸好看：“竟然还有这样偏心的。”为了孙子竟然能置孙女的命顾，这样的辈真真的让寒心。经历了这样番事，四姑也很正常。

丁婆子其实有些担心，三姑是在老夫跟的，若是为事也学着韩老夫，那就美了：“先生，三姑容貌天资都是万里。只有这样个祖，怕三姑也受了影响。”

宋先生摇头说：“三姑年岁还小，就算受了韩老夫的影响也有限。只好好导，会有问题的。倒是四姑”顿了，宋先生声问：“夫的事，四姑知还是知？”宋先生回这般问，也是因为有些事会帮着隐瞒。

丁婆子说：“肯定知。听婆子说，夫没的那，正是四姑醒的那天。”就算当时四姑病得事省，事肯定也会有告诉的。

宋先生陷入了思之中。

丁婆子又说：“先生，四姑病好以，老夫就将生留给的管事给打发去了，如今蔷薇院的管事跟个贴丫鬟都是老夫的。”

宋先生脸微，韩老夫这样的行为也太份了：“四姑是如何安顿这位管事？”瞧着玉熙的行事，应该会将这位管事置之理。

丁婆子有些慨地说：“这位的包子好吃，四姑就给开了家包子铺。听说生意很是错，如今个月能赚三四十两银子呢！听说这些银子都给了四姑用。”名义是给这位管事开的包子铺，实际是给自己赚私钱。

宋先生低声说：“这么说倒是有些瞧透四姑了。”

丁婆子也觉得玉熙让有些害怕：“是，个刚刚才知事的孩子在遭遇了这样公平的事还能表现得如此平静，真的简单。”家主子也是早慧，但却没有四姑这般恐怖，

宋先生也觉得玉熙有些于早熟，想着遭遇的事，倒也难理解：“从管事这事看，四姑心还是错的。”

玉熙此时并知宋先生跟丁婆子正在谈论。此时刚醒，玉熙午觉时间，只两刻钟，到点就醒了。

以午觉玉熙瞧着有时间都是写字，今写了字，就改为背书了。因为是在自己的院子，背书的声音都放低了。声音再低，也逃院子里丫鬟的耳目。

丁婆子听到玉熙背书的声音，问了宋先生：“先生会收四姑为学生吗？”虽然玉熙表现得很好，但丁婆子却觉得玉熙心思太多。

宋先生没有回答这个问题。玉熙天资差，也很刻苦，只是跟玉辰比还是有很的差距。

玉熙的，养了十天才养好。

这课以，宋先生并没有立即走，而是让玉辰与玉熙留，发给两张课程表。

玉熙看着课程表，面写着：清晨学乐器；午学书法与听课；午则学习棋艺跟画艺。

宋先生望着玉熙说：“四姑，准备学哪样乐器。”三姑已经学了琴用再选，玉熙却是没接触乐器。

玉熙摇头：“先生，知该选哪样乐器？”辈子都没接触乐器，让选也是胡选的，还若让宋先生帮选。

宋先生想了，说：“那选古筝吧！”

玉熙对于乐器趣，既然先生肯定也会推辞。们这样的家，就算对乐理通，也得有所了解。